2010年公选考试申论热点范文30篇（二）

11．科学决策主题

【背景材料】

高科学决策能力，是提高执政能力和领导水平的一个重要方面。以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视决策能力建设，要求各级领导机关“树立科学决策意识，健全决策机制，完善决策方式，规范决策程序，强化决策责任，保证决策的正确有效”。

【习题】

围绕“领导干部科学决策”这一话题，自选角度，写一篇议论文。

要求：观点明确，重点突出，论证有力，思路清晰，语言简洁流畅，字数不少于1000 字。

【参考例文】

以科学决策促科学发展

科学发展观的实质，是实现我国经济社会又快又好的发展。实现科学发展离不开科学决策，科学决策是科学发展的重要环节。贯彻党的十六届五中全会精神，树立和落实科学发展观，迫切需要各级领导干部增强科学决策意识，提高科学决策水平，切实做到以科学决策促科学发展。所谓决策，就是决定做事情、干工作的策略和办法。古人云：“凡事预则立，不预则废”。决策具有基础性、战略性、引领性作用，关乎工作和事业的全局，意义极其重大。正确的决策有利于提高效率、少走弯路，促进经济社会全面协调可持续发展；错误的决策则必然导致劳民伤财、事与愿违，给工作和事业带来损害。所以，大的失误是决策的失误。

发展必须是科学发展，要求决策必须是科学决策。当今时代，国际局势错综复杂，科学技术突飞猛进，社会生活瞬息万变。在我国经济社会发展的新阶段，改革发展稳定的任务更加繁重，新事物、新情况、新问题层出不穷，社会矛盾逐步增多，利益关系日趋复杂。所有这些，都使决策的深度和广度不断拓展，决策的风险性和随机性不断加大，决策的难度和要求不断提高。各级领导干部要更好地履行职责，就必须切实增强科学决策的意识，努力掌握科学决策的方法，不断提高科学决策的水平。

重视调查研究。正确的认识源于实践，科学的决策来自实际。只有从客观实际出发，而不是从主观愿望出发，才能作出科学决策。毛泽东同志指出：没有调查就没有发言权。一切决策都应在调查研究之后，都应建立在对真实情况、准确信息深刻把握的基础上，而不能以道听途说、一知半解为依据。领导干部必须自觉地深入实际、深入基层、深入群众，进行认真的而不是敷衍的、缜密的而不是片面的调查研究，努力掌握手的材料和可靠的信息，并对之作出必要的甄别、分析和取舍，然后再拍板定计。

坚持发扬民主。一个人的力量和智慧总是有限的，只有依靠集体的智慧，才能掌握全面情况，作出科学决策。实现科学决策，一个重要的途径是在决策过程中坚持民主集中制原则，建立健全民主决策的机制。运用制度来规范决策程序，对决策过程实施监督，可以有效防止决策的随意性和盲目性，克服“长官意志”，提高决策的质量和水平。江泽民同志指出：“一切重大问题，都要集体讨论、集体决定，作出决定之后，分工负责，坚决贯彻。”这既是党的纪律的要求，也是实现科学决策的保证。

善于集思广益。兼听则明，偏听则暗。群众是真正的英雄，群众中蕴藏着丰富的智慧。俗话说：“智者千虑，必有一失”；“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。科学决策要求广开言路、广集民智、广纳良谋，充分体现人民群众的愿望和意志。集思广益，就是要在决策过程中坚持走群众路线。特别是对于那些涉及群众切身利益、专业化程度比较高的事情，注意倾听智囊机构、专家学者、广大群众的意见和建议，尤其是不同意见乃至反对意见，不仅有利于作出科学决策，而且有利于决策的贯彻执行。

注意瞻前顾后。一般来说，任何工作都有一个稳定性和连续性的问题。决策既是过往工作的总结，又是以后工作的起点。因此，作决策需要注意瞻前顾后，切不可只见树木、不见森林，主观臆断、盲目行事。“瞻前”，就是善于汲取过去的经验教训，搞好前后工作的衔接；“顾后”，就是具有战略眼光和历史眼光，把握方向、照顾全局、从长计议。心中无数胆子大，凭想当然作决策，没有不栽跟头、不吃苦头的。三思而后行，慎重又慎重，这样作出的决策才能真正经得起历史、实践和群众的检验。